学校日記

5/8 ドンジャラではありません 1年生

公開日
2026/05/08
更新日
2026/05/08

できごと

算数の数の構成についての学習をしている1年生。


この日は、ブロックを使って何かしていました。


ドンジャラ?


いや、これも数の構成の学習です。この日の数は「8」。8個のブロックを並べて1人が問題を出します。残りの子は目を閉じて、その間に問題を出す子は8このブロックのうちいくつかを手で隠します。例えば、3個のブロックを隠したら、、見えている残りのブロックは5つです。答える子たちはその「5」を見て、


「3!」


と答えます。「◯と□で」の続きです。こうしたゲーム的なものも取り入れながら、反復して練習をし、数の構成を体に染み込ませていくのです。他にも、


絵で

数字で

さくらんぼで


いろいろな方法で繰り返し練習していました。


お家でできる練習もあります。道具も何も使いません。慣れてきたら数字を決めて、それよりも小さな数字を言います。組み合わせて決めた数字になるように答えます。例えば、「8」と決めたら、


出題者「5」

子ども「3」


出題者「4」

子ども「4」


出題者「7」

子ども「1」


これを早く!速く!ハヤクー!

ゲーム的な要素を取り入れるなら、トランプのカードなどを使うのもおもしろいですね。

数字の感覚を養う時期です。とにかくこれに関しては反復が大事!