３けた＋３けた

３けた－３けた

の筆算の学習をしている３年生、先日までは筆算を使わなくても解ける方法を考えたり、工夫をして計算する方法を考えたりしていましたが、いよいよ筆算で計算した方がよい計算をもちろん筆算を使って計算する学習を進めていました。ひと通り、やり方を学び、反復練習をしているところです。定着させるためには重要な時間です。なかなかこの時間を授業の中では十分に取れないので、隙間の時間を使ったり、家庭学習で補充してもらったりしています。

ノートに筆算を書いている子が、隣り合う筆算と筆算の間に何か□を書いていました。何だろうと思って見てみると、どうやら筆算の式同士がつながらないように上下左右に１マス分空けることを意識するために書いているようでした。

大事！

筆算の記事のときにはよく書いていると思いますが、上下左右空けるの大事です！足し算・引き算・かけ算の筆算は縦横にピッタリ数字や記号が並んでいるわけではないので、その分も計算してノートを書く見通しが必要です。この子もおそらく左側のページでは、隣の式とつながってしまったのだと思います。それで右のページでは意識しようとしたのでしょう。

端から端まで数字と記号で埋め尽くされたようなノートではなく、パッと見て何が書かれているのか分かるノートは答え合わせもしやすいですし、間違ったときにもどこをどう間違ったかがすぐに分かり、見返した時の復習にも便利です。ノート術、極めてください。

３年生、数字の大きな計算が続きます。一見難しくなったように見えますが、やっていることは前と変わりません。こわくない！自信をもって取り組んでいってほしいと思います。