これまで、１年生は生活科の学習であさがおの生長を追いかけてきました。

夏の間にたくさんの花を咲かせたあさがおは秋になり（なりましたよね？！）、花が枯れ、その後に実（種）がなります。お花で色水を作るなどの活動もしたのでしょうか。随分長い間楽しめたと思います。種を取って、あさがおもおしま・・・まだ終わりません。あさがおは最後の最後まで食べられない（扱えない）ところのない、魚の「あんこう」のような植物なのです。教室の後ろには、その生長と子どもたちがあさがおと関わってきた軌跡が。

ということで、次に、１年生は、残っているあさがおの「つる」を使ったリース作りに取り組みます。支柱に絡みついているつるを取り、束のようにしていきます。サツマイモを育てている学校では、サツマイモのつるを混ぜて使うこともあります。これをしっかり乾燥させて、リースのベースにしていくのです。教室には、乾燥中のつるが置いてありました。なかなか良いボリュームです。

ここに、今日出かけているどんぐり拾いで拾ったどんぐりなどの自然物も使いながら飾り付けをして、すてきなリースにしていきます。学年からの連絡があると思いますので、持ち物など、御協力よろしくお願いします。それから、どんぐりの虫対策の処理もよろしくお願いします。

あさがお、余すところなくいただきます！