１年生の算数では、今回学習してきた「１０よりも答えが大きくなるたし算」のまとめに入っています。

まとめの問題「たしかめよう」に取り組んでいる学級とたし算カードを使った、計算の仕組みに触れる学習をしている学級がありました。

カードを使った学習では、答えごとに計算の書かれたカードを並べていきます。答えが１１になる計算がずらりと縦に並びました。

 １１

２＋９

３＋８

４＋７

５＋６

６＋５

７＋４

８＋３

９＋２

続けて１２になるものは、

  １１　　１２

２＋９

３＋８　３＋９

４＋７　４＋８

５＋６　５＋７

６＋５　６＋６

７＋４　７＋５

８＋３　８＋４

９＋２　９＋３

そんな風に今回学習した計算の式を並べていくと、写真の黒板のようになります。それを見ると、子どもたちは、縦・横・ななめなどの並びに数字の決まりを見付け始めました。

・＋〇が１つずつ増えて・・・

・右側が１つずつ大きく・・・

・横に行くと同じ数に１つずつ大きな数を・・・

こういうところが算数のおもしろさであり、算数の美しさだなあと思うわけですが、子どもたちにも感じてもらえたらうれしいです。その後は、カードを使ったゲームをしていました。お互いにたし算のカードを出して、相手の出したカードの答えを言います。素早く！

「せえの」（パッ）

「３＋９」 「８＋６」

「１２！」　「１４！」

さながら居合切りの決闘を見ているかのような緊張感です・・・（楽しそうにやっています）。繰り返し、楽しみながら練習する中で、しっかりと自分のものにしていってほしいと思います。

次は、続けて、ひき算の学習だったでしょうか。どんどんできることが増えていく１年生。よく見ていないとあっという間に成長してしまいますよ！

最後の３枚は、昨日も紹介されていたあさがおのつるのリースです。

この飾りの付け方のセンスに脱帽です。作品が乾き次第、各教室や廊下で掲示中です。クリスマス前にはお家に持って帰ると思いますので、お家でもぜひ飾ってくださいね。