学校日記

6/15 4年生詩の楽しさを感じるその2

公開日
2017/06/15
更新日
2017/06/15

できごと

音読してリズムのよさを十分に感じた後に「○○○○○ ○○○とる」の例文に当てはめて自分で詩の1文を創作しました。個性あふれるすてきな詩ができました。