２年１組で研究授業を行いました。

説明文「馬のおもちゃの作り方」から、大事な言葉を読み取る活動に取り組みました。
今までの学習で学んだことを生かしたり、本文に印をつけたりしながら、文章の中で大事な言葉はどこなのかを一人一人が真剣に考えました。
友達と意見を交わしながら、前向きに学習に向かう姿が立派でした。