前回、「ふくざつ」オブジェと紹介した５年生の図工作品、また見に行ったら「フクザツ」オブジェの間違いでした。訂正します！（前のものはそのままにします。）

組み上げ方もいくつかあるようで、２枚の板に切り込みを入れて、切り込み同士をかませるやり方、添え木を付けて立たせるやり方、そして穴を空けて結束バンドで固定するやり方などが提示されていました。

さて、糸鋸によって切り分けられた部品がフクザツに組み上げられていました。パーツの形もフクザツです。それを組み上げるとかなりフクザツな形になります。この日は、かなり細かいパーツを切っている子がいました。糸鋸で細かい作業はとても難しいですが、さすが５年生です。

作りながら、イメージが広がり、こんな風にしたいという思いを形にしていっているようでした。