１年生の音楽の鍵盤ハーモニカ、指の位置や指使いを守って、正しく丁寧に演奏していました。基本が大切です。繰り返しの練習の成果で、初めてまだ何か月かですが随分上達しました。

隣の学級では、読んだ本の記録をつけていました。この１学期、いったい何冊の本を読んだのでしょうか。少しずつ積み重ねた読書の記録カードが何枚も重なって貼られています。

どちらも一朝一夕にはいかない努力の、あるいは積み重ねの成果です。その時その時は分からないこともありますが、ある程度のまとまった期間で考えたときの子どもたちの成長は確かなものです。中でも、新しいことにたくさん出会って、吸収して、大きくなった１年生の成長はいかほどでしょうか。小学校という新しい環境に慣れるのは大変だったでしょうし、ここから力を発揮するために、今はまだ力を蓄えているという子もいると思います。

２学期が楽しみだな。

学期末の１年生を見ていて、そう思いました。