４年生は、日本語で「世界の挨拶」を学習していました。

世界の「こんにちは」
ハロー　Hello
ニイハオ　你好
ナマステー　नमस्ते
コンニチハ　こんにちは
マルハバン（マルハバ）مرحبا
ヤーサス　Γεια σαζ
ボンジョルノ　Buon giorno
ブエナスタルデス　¡Buenos tardes!
ヒュヴァーパイヴァー Hyvää päivää
（私が調べて出てきたものなので、子どもたちが学習していたものとは違います。うまく表記が出ないものもあるかも・・・と思ったら意外にきちんと出るものですね。そこにびっくり。）

今は翻訳アプリなども進化していて便利ですが、

「こんにちは」「ありがとう」「おいしい」

くらいは世界各国の言葉を知っておくとその国の人と交流するのにいいですね。まあ分からなければ教えてもらうことも交流になります。

「世界の」と言えば、先日右の写真のようにビニール（ラップ？）を大きく広げたものを４年生が運んでいました。理科の実験に使うようですが、四隅（よすみ）を一人ずつ持ってまるで式典で国旗でも運んでいるようでした。どのように使うかは見られなかったんですが、「世界の」つながりで何となく載せてみます。