５年生の倍数・約数の学習もまとめに入っていました。教科書の問題を解いて、答え合わせをしていました。理解度を確認します。

右の写真はタブレットで図を動かして答えています。応用編です。

「１３人で新幹線に乗ります。どのようにすわれば、だれのとなりの席も空かないようにすわることができますか。」

これだけだと算数の問題ではないように感じますが、算数の問題です。

「よく学校の勉強なんて世の中で使わない。」

なんて言われることがありますがとんでもない！断言します。滅茶苦茶使います！いや使っています、知らないうちに。確かに、計算や算数の処理の仕方を知っていても、それ自体を使うことはほとんどないと思いますが、その考え方を使って問題を解決していくことは日常の中にあふれていると思います。資質・能力として学んだこと、高めた力も使っていくはずです。

要は活用・応用する力が大切なのだと思います。先の見えない変化の時代と言います。今後はますますでしょう。そんな中でもたくましく歩を進められる人間になっていってほしい・・・小学校だけではないですが、将来に役立つ汎用的な力、柔軟に変化に対応する力身に付けさせたいです。