４年生の研究授業から続く学習、自分の「推し」について伝えるリーフレットが完成したようです。（進度は学級によります）

自分の好きなゲームについてすすめるリーフレット

自分がやっているスポーツの楽しさを伝えるリーフレット

大好きなペットを自慢するリーフレット

姉への愛を語り尽くすリーフレット
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などなど、実に多彩なラインナップです。選んだ題材も気になるところですが、今回の最も大事なのはその「内容」というか、要約の学習を通して学んだ文章の分かりやすさや魅力を伝える表現です。それでもやはり子どもたちにとっては「思い入れ」のあるものを選んだようで、どの子も自信作が完成したようです。内容の交流も楽しみです。