５年生の理科「流れる水のはたらき」の実験・・・終わっていました、残念。でも、実験が終わった状態がそのまま残されていました。

水がどのように流れ、どこを削り、どんな風に新たな道を作って進んだか、そして、下流で三角州をつくり、そこに流されたものが溜まっている様子がよく分かります。

映像資料でまとめをしているところでした。何が起こっていたのかを確かめ、まとめます。

流れる水が、「けずって（浸食）」「はこび（運搬）」「はこんだものを積もらせる（堆積）」という３つのはたらきが分かりました。

そういえば、５年生の劇でユウリが「流れる水のはたらき」が得意って言っていたのを思い出しました。