５年生の持久走の様子です。体育の初めに５分間走を行っています。

何度かやってきて、５分間走る自分のペースもつかめてきたようです。ばーっと飛ばして後半ばてたり、ゆっくり走りすぎて余裕があり過ぎたりすることがなくなってきて、それぞれのペースで走っているように見えました。そして、走るごとに、もうちょっとスピードを上げても５分間走り続けられるな、とか、最後はスピードが落ちてしまったんのでもう少し均等に力を使ってなどと更に自分に合った、より自分を高められるペースを見付けられます。

先日の全校朝会で、子どもたちに、

「賢い人は冬の間に農具の手入れをする。」

という外国のことわざを紹介しました。子どもたちにも、学習や運動、（まあ年間通してですが・・・）冬の間もがんばってほしいと思います。