４年生の書写「出発」、毛筆で書いています。

「出」

簡単そうに見えて、意外に長短などもあり、バランスが難しいです。私が言うので間違いありません。なぞりから始めて練習をしていました。

それともう一つ、「発」の「はつがしら」の書き順が話題になっていました。行ったり来たりする（伝わるでしょうか・・・）ので、間違えやすく、一旦覚えると簡単ですが、間違って覚えていると修正が難しいです。何度もみんなで確認していました。

「出」「発」

二文字のバランスも考えて書いていました。「発」が少し大きめに書くと下の文字がドンと安定する感じでバランスがいいです。

少し遅れて学校を「出発」した社会科見学の５年生は、初めの目的地「ＪＦＥスチール東日本製鉄所」に「到着」しています。