7/10 からの◯ 5年生
- 公開日
- 2026/07/10
- 更新日
- 2026/07/13
できごと
+7
さて、いよいよ「きいてきいてきいてみよう」のインタビュー本番です。
詳しくは、こちらで！
ということで、今回は、インタビューに対して、聞き手が答え、そのやり取りを記録者が報告するという活動でした。タイトルの「きいてきいてきいてみよう」の３つ目の「きく」は報告者からの報告を「聞く」だったのです。ジャッジも、話し手、聞き手に対するジャッジではなく、そのやり取りを聞いていた報告者から報告についてのジャッジをして「○」を出します。なぞはすべて解けました。
「聞く」「聴く」が強調された今回の５年生「きいてきいてきいてみよう」、いよいよ月曜日に研究授業本番を迎えます。研究授業では、このやり取りを行い、何度目かの「きいてきいてきいてみよう」の活動の場面になります。繰り返すことで、どんなところが磨かれていくのか、楽しみにしています。
