昨日、校内研究会の全体会が行われました。

前回の研究全大会では、研究の方向性を確認し、日程の調整などを行い、各分科会（低・中・高・専科・特別支援教育部）の授業日程の調整などを行いました。

https://school.setagaya.ed.jp/kii/weblog/92142068?tm=20250403121024

今回は、今年度の研究の開始にあたり、本校の研究授業の際にも講師として来ていただく山梨大学の茅野教授をお招きして基調講演を行っていただきました。京西小学校の今年度の研究主題は、

児童の非認知能力の育成～「探究的な学び」×「国語科の学習」を通して～

です。講師の先生からは、初めに非認知能力と認知能力の関係や違いについての講義をいただき、それと関連して国語科での指導、今年度の研究の方向性について、具体的に御教授いただきました。また、日常の授業における指導のヒントもたくさんいただくことができました。お話を伺い、研究で目指すものがはっきりとしてくるとともに、教員の明日の授業への熱い思いがメラメラと燃え上がるのを感じました。今回は、同じく国語科で研究を進めている用賀小学校からも講演を聞きに先生方がいらっしゃいました。ようがの学び舎で研究を共に進めていきたいと思います。

これから各分科会で計画・準備を行い、７月から研究授業がスタートします。現在の予定です。

　７月　９日（水）１年生

　９月１９日（金）専科（５年生）

１０月１５日（水）ふたば学級

１１月　４日（火）４年生

１２月１１日（木）６年生

研究授業の日は、午前授業となり１学級だけ５校時に授業が行われます。学校だより等で事前にお伝えをしていきます。研究の成果が子どもたちに還元されるよう、充実した研究にしていきたいと思います。御協力よろしくお願いします。