１年生、続けて「うみのかくれんぼ」です。この日は、「こたえ」を探していました。まずは、音読です。良い姿勢で、しっかりと文（全文シート）を持って読んでいます。声もしっかり出ていてすばらしい！

そして確認をしていきます。「とい」は、

「なにが、どのようにかくれているのでしょうか。」

でした。「こたえ」は何を探せばいいのか、確認します。「なにが」はすぐに「いきもの！」と分かりました。「どのように」はいくつも出てきます。子どもたちからは、「どんなふうに」「どうやって」「どこで」「どんなポーズ」といった言葉が出てきます。場所やかくれ方を探せばよさそうだと分かりました。この日は、１つ目に出てくる「はまぐり」について読み取っていきました。しっかりと視点を確認したので、文章の中からしっかり「こたえ」を見付けることができていました。友達と共有して確かめます。

「同じだね。」

「私はここを見付けたよ。」

と交流して、理解を深めていました。別の生き物についても読み取っていきますが、今回確認したやり方で、この後は自分の力でどんどん学習を進めていけそうです。最近、すっかり学習のスタイルが身に付いてきた１年生でした。