１年生の算数です。まずは「数」の学習から、１、２、３、４、５・・・という数と数え方を学んでいきます。

もちろん数字は生活の中で必ず触れるものですし、よく分かっていると思いますが、しっかりと「算数」としての「数」を学び直します。

数を数えるときに、ブロックを使います。花の数、動物の数、虫の数・・・そのものの上にブロックを置き、数えていくのです。例えば、クマの数を数えます。クマの上にブロックを置きます。そうすると、数えるのはクマの数ではなく、ブロックの数です。この日は、置いたまま数えていましたが、今度はそれを別の場所に移してから数えます。クマという具体物がブロックという半具体物に置き換わりました。この置き換えがとても大切です。

これから、足し算や引き算などで計算の考え方を表したり、計算したりするためにブロックを使っていきます。この時期に、どれだけたくさんブロックを使って、ブロックを手で動かし数えたかが大切です。その中で、子どもたちはしっかりと数の概念を獲得していきます。そんな大事な時期です。ということで、これから度々ブロックを使っているところを御紹介していくことになると思います。ブロック、ブロック！たくさん触っていきましょう！

最後の２枚は音楽です。初めの時間は、みんな知っている童謡を歌っていました。１年生、迎える会の歌もとてもすてきでした。見ていると歌が大好きなようです。１年生の音楽は講師が担当していきます。