２年生の国語は物語文「みきのたからもの」に入っています。

前の時間に学習計画を立て、この時間は、

だれが
何をしたか
どんなできごとが起こったか

を場面ごとにまとめていました。場面は全部で５つあります。２年生の物語となるとお話もだいぶ長くなってきています。それぞれの場面もある程度の量がありますが、そこの中から大まかなできごとや登場人物を捉えてまとめていっている姿に成長を感じます。

さらに、最後には「とうじょうじんぶつがしたことや、できごとを、お話のじゅんにみじかくまとめてみましょう。」という問いと４行のマスが・・・「あらすじをまとめる」学習です。「このお話は、こんなお話です。」ということを、あらすじにそって短くまとめます。難しい作業ですが、今後３年生以降で学習する「要点」「要約」「要旨」の内容にもつながっていく学習の経験です。

「あらすじ」をまとめる２年生の姿に、小学生の成長の過程を見た気がしました。