12/1 ゴムのはたらき(理科)3年生

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ゴムのはたらきを調べる実験です。
ゴムを伸ばす長さを変えることで、車が走った距離がどう変わるのかを調べました。
発射台に車をセットし「用意、スタート!」車はゴムの力で勢いよく前に進みました。子供たちもどれくらいの距離進んだのか興味津々。何度も何度も繰り返し、距離を測っていました。

12/1 図工「積み木を積んで」きはだ学級

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図工では木工作をしました。いろいろな形の木片を黙々と積んだり、くっつけたり。
だんだんと作品ができてくると、「ヘビ!」「ヘリコプター!」と作品名を教えてくれました。来週は色を付けて完成させます。

12/1 タブレットを活用して 2年生

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タブレットを活用してかけ算の問題に取り組んでいました。
タブレット端末で回答を書くことによって、担任が全員の回答をその場で丸付けすることができます。また、離席することなく友達同士で考え方を共有することもできます。
子供たちは一生懸命問題に取り組んでいました。

12/1 図工 くすのき学級

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版画を行いました。3種類のインクの中から一つ選び、版にローラーでインクを付けました。その後、画用紙をのせ、バレンで優しくこすりました。すてきな版画ができ上がりました。

12/1 うさぎを観察しよう きはだ学級

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きはだ学級の1年生がうさぎの観察をしました。少しドキドキしながら、膝にのせて観察しました。子供たちに優しく触れられて、うさぎも気持ちよさそうにしていました。
「ふわふわでかわいい!」「目が大きい。」と気付いたことをたくさん発表できました。
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