動きのある自分の姿を版で表す学習に入りました。
踊ったり、スポーツしたりしている様子を想像しながら、体のパーツを組み合わせています。
版で写すのが楽しみです！

松沢中学校から3人の中学生が職場体験に来ました。学校でいろいろなお手伝いをしながら、働くことについて学びを深めます。今日は5年生の顕微鏡のお手伝いからスタートしました。職場体験は3日間行う予定です。

今日から２学期の朝ランがスタートしました。曇り空の下、いつもより涼しい中で走ることができました。元気な子供たちが多いです。

夏休みに自主的に読書感想文に取り組んだ人がいたので、発表してもらいました。読んだ後の自分の感想がしっかりと書かれている、素晴らしい感想文でした。

算数は習熟度別に学習を進めています。
今まで学習してきた図形が必ず拡大図、縮図の関係になっているか考えました。

道徳時間に安全な生活について考えました。
自分の身を守るために大切なことを出し合うことで、気づきが広がりました。

今日、９月9日は「重陽の節句」で古くからある伝統行事の一つです。この重陽の節句ですが、あまり聞き慣れない目立たない行事となっていますが、江戸時代には五節句の一つとして、桃の節句や七夕と同じように親しまれていました。当時は、菊を眺めながら宴を開き、菊を使って厄払いや長寿祈願をしていたそうです。給食では、菊の花を入れたからし和えを作ってみました。

2年生の1組4組5組はプールに入りました。けのびの練習や、宝探しをしました。まだまだ暑いので、とても気持ちがよさそうでした。

校長先生から、パラリンピックのお話がありました。自分のできることや好きなことを、努力や工夫によって自分のよさや得意なことにしようというお話でした。また、週番の先生から今週の目標の「すすんであいさつをしよう」についてのお話もありました。ポイントは4つ、・笑顔・明るい声で・相手の目を見て・自分からすすんで
ということでした。

今月の歌「この星に生まれて」を歌いました。英語で歌うところは発音が難しいです。

今日のサラダは、子供たちの好きなじゃがいものハニーサラダを作りました。サラダに入るじゃがいもは、千切りにして油で揚げているのでとても食べやすいです。ドレッシングは、蜂蜜を入れてあるので少し甘めですが美味しいサラダです。

音楽室前の掲示板に色々な情報が掲示してあります。ぜひ音楽の知識にも興味をもってほしいです。

「思いやり」という字を心を込めて書きました。
思いやり、よい言葉ですね。

6年生の社会では歴史の学習をしています。
今は鎌倉幕府について学んでいます。

今日は、９月１日「防災の日」にちなんで防災食を作ってみました。メニューは、鯖のそぼろ丼、豚汁、冷凍みかんです。給食では、鯖のそぼろ丼は「生鯖の切り身」「乾燥大豆」などを使って作りましたが、ご家庭では、鯖や大豆は「水煮缶」を使えば簡単に調理することができます。具材も家庭にあるものを使い、好みで和風や洋風にアレンジしてみてはいかがでしょうか？

ワールドルームの前に英語のクイズが掲示されました。ヒントを参考にして、正解がわかるといいですね。

紙をシワシワにして、楽しいパペットを作りました。

個別学習の時間にドリルを使って漢字の練習をしました。

英語の学習の様子です。
速い・遅い、高い・低い、以前と以後など反対の言葉の使い方を学びました。

6年生の理科では生物が生きていくために何を食べているかを調べています。
メダカのような小さな生物は水の中にいるもっと小さな生物を食べて生きています。
その生き物を観察するために電子顕微鏡を使いました。