最後にもう少し遊びましょう。

楽しみにしていたお弁当タイムです。
今回も朝からお弁当の用意ありがとうございます。

来週から本格的に始まる運動会練習に向けて、各クラスごとに動きを確認しています。
小学校生活最後の運動会。最高の演技を期待したいです。

ミッションクリアしたグループは、遊具へ。

次はどこに行こうか？仲間と相談しながら、遊んでいます。

グループで、ミッションをクリアしていきます。

よく歩きました。まずは記念撮影。

運動会に向けて、各学年走る練習もしています。天気の良い本日は、4年生がタイムを計っていました。

運動会の表現では、旗を使った演技があります。今週から各クラスでの練習が始まりました。６年生の前向きな姿勢に担任一同感心しています。

What do you like?
好きなものを聞いて答える学習を行っています。
まずは、いろいろなものの名前の言い方を繰り返し発音し覚えています。

快晴です。遠足日和です。
途中で一休み、どんぐり拾ったり遊具で遊んだりしています。

今日は3つのグループが買い物学習に行きました。来週は残りのグループが行きます。

各クラスの大漁旗実行委員が
ソーラン節で使う大漁旗を作成しています。
各クラスのカラーが出た旗ができそうです。

今日の給食
　１０月１０日は「目の愛護デー」です。2つの「10」を横にして並べると、眉と目に見えることから「目の健康」を守るために制定された日です。最近は、子どもたちもスマートフォンやタブレットを使う生活になり、目への負担が増えています。今日の給食では、目の疲れを解消してくれる栄養がたっぷりのほうれん草やにんじん、ブルーベリーを使った献立にしました。

雨上がりの校庭で、元気に過ごす子供たちの姿が見られました。2年生は運動会に向けてフラフープの練習を頑張っています。

今日10月10日は目の愛護デーです。
保健室前には目の錯覚となる絵を集めたアートギャラリーが掲示されています。
おもしろいので、見てみてほしいと思います。

図工では生活に役立つものを作ろうということで、自分でデザインを考えて製作しています。
電動ノコギリの使い方も上手になりました。
完成が楽しみです。

4年生では総合的な学習の時間に「マイ人生プラン」と題し、職業について考える学習を行っています。
今日は、保護者の方にゲストティーチャーとしてきていただき、仕事の内容を詳しく教えてもらいました。質問にも丁寧に答えていただき、理解を深めることができました。

買い物学習の事前学習をしました。グループに分かれた後、全体で最終確認をしました。

今年度3回目の研究授業を行いました。
単元で2回、記録会を行い、自身の記録の伸びを実感できるようにします。次時の2回目の記録会に向け、ポイントを意識しながら跳躍を重ねました。雨のため砂場ではなく体育館での実施でしたが、グループのメンバー内でフォームを見合い、積極的にアドバイスや声かけを行いながら熱心に取り組んでいました。
協議会では講師の先生から、児童から動きのポイントが出てくるのはいいが、助走に集中しすぎて着地の姿勢の意識がおざなりになってしまうという場面が見られたことで、助走・踏み切り・空中姿勢・着地の複数のポイントにおいて、どこに共通のテーマを定めて取り組んでいくかが重要だというご指導をいただきました。