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1/22 授業の様子をお届けしますー6![]() ![]() ![]() ![]() スクラッチでプログラミングに取り組みました。このような動きをさせるために、どのような命令をだせばいいのか、考えては試し、試しては考える子どもの姿が見られました。工夫された作品が揃いました。 【校長室より】 2021-01-22 18:50 up!
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