12/15 先生との共遊びで心とからだはポッカポカー5

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写真は、5・6年生の様子です。

12/15 本日の給食

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油淋とは、食材に油をかけながら火を通す調理方法のことをいいます。
給食では、から揚げにして甘酢ソースをかけて作りました。

*献立*
ごはん
中華スープ
油淋鶏(ユーリンチー)
ナムル
牛乳
食材がとれたところ

12/14 全校朝会〜2年生の学習発表会について〜1

今日の全校朝会では、先週末に開催された「2年生の学習発表会」についての話をしました。松丘小学校で取り組んでいる「SDGs」をテーマに掲げ、学習の成果をクラスごとにまとめて発表しました。
2年生は、初めての学習発表会でしたが、緊張した中でも元気いっぱいに、伸び伸びと練習の成果を発表しました。スイミーの思い、地域の方々の思いを抑揚をつけながら、大きな声で発表することができました。また一人一人の演技も大きく、台詞のない人たちも演技をしていたので完成度が高い発表でした。2年生でここまでできる。すごいなと思いました。お家の人の前で最高の発表ができたと思っています。
最後の「海はぼくらの生命(いのち)」の歌声もとっても素敵でした。2年生本当によくがんばりました。これからの活躍も楽しみにしています。
また、3学期に実施される3年生から5年生の発表も楽しみにしていますという話をしました。
保護者の皆様には、子どもたち一人一人の頑張りに温かい笑顔や拍手をいただきました。
本当にありがとうございました。

企画代表委員会の子どもたちから「くつぞろえ週間」などの話がありました。
全日本学生書道展についての表彰を行いました。
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12/14 全校朝会〜2年生の学習発表会について〜2

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写真は、放送朝会を聞いている4年生、6年生、2年生の様子です。
職員室から話をしていますが、いつも気持ちのいいあいさつや返事が教室から聞こえてくるので話していて嬉しいです。表彰では温かい拍手が送られていました!

12/14 授業の様子をお届けしますー1

授業の様子をお届けします。
写真は、1年生の様子です。
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12/14 授業の様子をお届けしますー2

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写真は、2年生の様子です。

12/14 授業の様子をお届けしますー3

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写真は、3年生の様子です。

12/14 授業の様子をお届けしますー4

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写真は、4年生の様子です。

12/14 授業の様子をお届けしますー5

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写真は、5年生の様子です。

12/14 授業の様子をお届けしますー6

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写真は、6年生の様子です。

12/14 休み時間は先生と一緒の共遊びー1

寒くなってきました。明日からは本格的な寒さになりそうですが、松丘小学校の特色の1つに、休み時間は校庭で先生と一緒に遊ぶ、「共遊び」があります。そして私は、体力づくりの原点は校庭遊びであるとも考えています。
写真は、3・4年生の様子です。
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12/14 休み時間は先生と一緒の共遊びー2

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写真は、3・4年生の様子です。

12/14 休み時間は先生と一緒の共遊びー3

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写真は、1・2年生の様子です。

12/14 休み時間は先生と一緒の共遊びー4

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写真は、1・2年生の様子です。
私も2年生と鬼ごっこですが、多くの先生が子どもたちと一緒に遊んでいます!

12/14 本日の給食

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かぼちゃのような緑黄食野菜は、のどや鼻の粘膜を保護する作用があります。
最近寒くなってきています。風邪をひきやすくなる時期です。
風邪予防のためにも、食べたい食材です。

*献立*
梅茶漬け
さわらの西京焼き
はりはり酢のもの
かぼちゃの含め煮
牛乳
食材がとれたところ

12/12 2年生学習発表会ー1

今日は2年生の学習発表会です。松丘小学校で取り組んでいる「SDGs」をテーマに掲げ、学習の成果をクラスごとに発表しました。
2年生は「スイミーのぼうけん」です。国語科では「スイミー」日記を書いて、スイミーの思いについて深く考えました。また、生活科では「町たんけん」で地域の方々のお仕事について調べたりお話を伺ったりすることで、この地域のことがもっと好きになりました。SDGsの、14海の豊かさを守ろう、11住み続けられるまちづくりに関連させた構成となっています。構成や配役は学年で統一していますが、随所にクラスの子どもたちのアイデアがふんだんに含まれた発表となりました。
写真は、1組の様子です。
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12/12 2年生学習発表会ー2

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写真は、1組の様子です。
役になりきることを目指して頑張りました。

12/12 2年生学習発表会ー3

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写真は、1組の様子です。
エンディングは、「海はぼくらの生命(いのち)」をスイミーにアレンジした曲です。

12/12 2年生学習発表会ー4

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写真は、2組の様子です。
子どもたちが、場面に応じた振り付けを考えました。

12/12 2年生学習発表会ー5

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写真は、2組の様子です。
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