5/15 学習課題の提出日ー１
昨日、今日は学習課題の提出日です。初めての靴箱への提出なので、戸惑う場面もありましたが、お蔭様で混み合うことなく提出することができました。
まず、健康の様子が確認できて嬉しく思いました！ 写真は、１年生の様子です。 
5/15 学習課題の提出日ー２
写真は、１年生、２年生、３年生の様子です。 5/15 学習課題の提出日ー３
次回の提出日は２１（木）、２２日（金）です。 写真は、３年生、３年生、５年生の様子です。 5/15 学習課題の提出日ー４
皆さんに、また会える日を楽しみにしています！ 5/14 ６年生の課題5/14 ５年生の課題
先週の課題で自由研究のプリントがアップされていませんでした。今週の課題の中にあるので参考にしてください。申し訳ありませんでした。
課題・時間割・家庭生活カード（５年） 国語(５年） 社会(５年） 算数(５年） 理科 問題(５年） 理科 答え(５年） 外国語 問題(５年） 外国語 答え(５年） 音楽(５年） 家庭科(５年） 図工(５年） 体育(５年） 自由研究（高学年） 5/14 ４年生の課題
<swa:ContentLink type="doc" item="81940">課題・時間割・家庭生活カード（４年）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="81954">国語 ２〜４ (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81956">社会 ３〜６ (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81957">社会 ３〜６答え (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="82095">算数 ３〜７ (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81963">算数 ３〜７・P２３答え (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81966">理科 ４〜５ (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81968">理科 ４〜５答え (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81970">図工 １ (４年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81973">日本語 １〜２ (４年) </swa:ContentLink> 5/14 ３年生の課題5/14 ２年生の課題
<swa:ContentLink type="doc" item="81921">課題・時間割・家庭生活カード（2年）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="81881">国語「はるがいっぱい」(2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81882">国語「きょうのできごと」（2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81884">国語 音読カード(2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81895">算数 「時こくと時間」プリント（2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81897">算数 「時こくと時間」プリント 答え（2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81886">算数 教科書 答え（2年） </swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81888">算数 百ますけいさんプリント（2年） </swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81889">計算 計算カード（2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81891">運動タイム(2年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81890">図工 「えのぐの足あと」 「ぼく・わたしのつくったにじ」（２年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="81892">自由学習 日本語・生活（2年）</swa:ContentLink> 5/14 １年生の課題5/14 動画配信プロジェクトが動いています！
松丘小学校は、６月から想定される「入学式」「始業式」「分散登校」に向けて、『新しい学校生活のスタイル』についての話し合いを進めてきました。
一方では、区教育委員会のシステムが変更されましたので「動画配信プロジェクト」が動いています。子どもたちや保護者の皆様に少しでも楽しんで観ていただければと思っています。 初めての動画配信となりますので、トラブルが発生しないように最終チェックをしていきます。早ければ明日、公開します！ 
5/14 ご家庭への電話連絡がはじまりました
臨時休業の延長に伴い、お子さんの様子を伺うため、担任から電話連絡をさせていただいています。学校からは２つの電話回線を使って順番に電話をしています。
久しぶりに子どもたちの声が聞けて、担任としてとても嬉しい時間となりました。ご多用の中とは思いますが、ご理解とご協力をお願いいたします。 
5/14 おうちde図工＜１〜６年生＞5/14 おうちde音楽＜２〜６年生＞5/13 明日、明後日は学習課題の提出日です！
まだ、区教育委員会からの通知はありませんが、私は６月から、「入学式」「始業式」「分散登校」ができるという想定のもと『新しい学校生活のスタイル』について、教職員にアイデアを考えさせています。（詳細は後日）
明日と明後日は、家庭生活カードと学習課題の提出日です。 14日(木)午後1時〜4時、または、 15日(金)午前8時30〜11時30分までに、 自分の靴箱に提出します。お子様、或いは保護者の方の提出でも構いません。 【学習課題等の提出物】 ○家庭生活カード ○学習課題（提出するもの） ○就学援助費希望調書(青封筒)未提出の方 【配布物】 区教育委員会「臨時休業中に伴う保護者アンケート」 ２〜６年生ミマモルメ（本申込のご案内）＜ご希望の方のみ＞ 【その他】 ○感染防止の為、靴箱への課題提出や返却物の受け取りは、ウォークスルー方式（非接触）で行います。 ○担任は提出された家庭生活カードと学習課題を評価し、21日(木)午後1時までに靴箱に返却します。次週、21日、22日に学習課題や提出物を持って来た際にお持ち帰りください。 ○提出に来校できない場合は、学校再開時の提出で構いません。 
5/13 明日から電話連絡をさせていただきます
明日、5月14日から5月27日にかけて、担任よりご連絡いたします。学習面や、心身の健康面でお困りのことを伺い、また、お子様とも話をさせていただきコミュニケーションを図っていければと考えています。
【第２回電話連絡予定日】 ○緊急メールにてお知らせした学年毎の指定日 【第３回電話連絡予定日】 ○特定の学年 【お聞きしたいこと】 ○お子様のご家庭での様子 ○健康状態 ○家庭学習の状況 【その他】 ○感染防止の為、在宅勤務を推奨していますので、担任の携帯電話から非通知でお電話するかもしれませんが、ご協力いただけますようお願いいたします。 ○学校からの着信が残っていて、電話に出られなかった場合は、再度担任から電話をかけ直しますので、学校に折り返しの電話をかけていただく必要はございません。 ○ご心配な点、ご不安な点などありましたら、いつでも学校までご連絡をお願いいたします。 
5/13 おうちde先生クイズ〜１年生〜
担任の先生は、一人一人の子どもたちの名前を憶えていますよ。 さて、１年生の皆さんに問題です。担任の先生は、どの先生でしょうか？ 左から、何人目ですか？ 正解は、おりたたみメニュー「こたえ」をクリックしてください！ 5/12 ５年生課題についてのお詫び〜外国語について〜
「5/7 ５年生の課題」の中で、外国語の取組についてふれられていませんでした。申し訳ございませんでした。
以下の文章のように進めてください。よろしくお願いいたします。 Unit1 Hello, everyone. インターネットで「光村図書 臨時休業中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ」と検索 小学校英語４・５月教材➡️５年➡️教科書本文のアニメーション動画と音声 ➡️step1とstep2を観たり聴いたりして、ワークシートに取り組む。 ワークシートが終わったら、音声の真似をして、会話の練習をする。 |
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松小の新しい学校生活のスタイル No5