1/28 休み時間は外遊びで心と体をリフレッシュー1

休み時間の外遊びにより、心と体をリフレッシュして「知・徳・体のバランスのとれた子ども」の育成に全力で取り組んでいきます。
写真は、1・2年生の様子です。
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1/28 休み時間は外遊びで心と体をリフレッシュー2

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私も朝遊びは、2年生と楽しく鬼ごっこです!
写真は、1・2年生の様子です。

1/28 休み時間は外遊びで心と体をリフレッシュー3

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写真は、3・4年生の様子です。

1/28 休み時間は外遊びで心と体をリフレッシュー4

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写真は、3・4年生の様子です。

1/28 本日の給食

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今日は「つきよのキャベツくん」からトンカツを作りました。
キャベツ君が歩いていると、むこうから何かがやってきます。
近づいてきたのは、鼻が突いて、ちょびひげをはやした大きなトンカツでした!
いい匂いがしていますが、ブタヤマさんはちょっと怖くて食べることができません。
さぁ、この大きなトンカツはこの後どうなってしまったでしょう。
ぜひ、続きは本を読んで確かめてみてください。

*献立*
ごはん
さつま汁
「つきよのキャベツくん」のトンカツ
野菜のレモンしょうゆかけ
牛乳
食材がとれたところ

1/27 本日の給食

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今日は「こまったさん」シリーズから、ミートソーススパゲッティを作りました。
花屋のかわいい奥さん「こまったさん」が、不思議な世界に迷い込み、おいしい料理の作り方を学んでくる物語です。
1作目の「こまったさんのスパゲッティ」は、3種類のスパゲッティが登場します。
作り方のポイントも載っている物語です。ぜひ、読んでみてください。

*献立*
「こまったさん」のスパゲッティミートソース
ひよこ豆サラダ
くだもの(りんご)
牛乳
食材がとれたところ

1/27 学習用タブレットを配布しました<2〜5年生>

今日は、文部科学省「GIGAスクール構想」に基づき、2〜5年生に学習用タブレット型端末を配布(貸与)いたしました。子どもたちは、真新しいタブレットを前にとっても嬉しそうです。
対面とICTを活用した学習を組み合わせた新しい学び方への転換です。一人ひとりの子どもたちに応じた学びとともに、時間や地域を越えてつながることが可能となります。このために、子どもたちに数多くの情報から必要な情報を選び判断し活用する力を育むことが必要となります。
本来は、学校とご家庭の双方で活用していくのですが、校内のネットワーク環境の整備がこれからになりますので、しばらくはご家庭での活用・保管が多くなります。保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。
写真は、4年生の様子です。
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1/27 金管バンドの朝練習−1

金管バンドの朝練習は、感染症拡大予防対策としてクラス単位で教室を分けて練習をしています。新たな目標がはっきり決まりました。今後とも、今できる練習に主体的に取り組んでほしいと思っています。
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1/27 金管バンドの朝練習−2

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「金管バンドコンサート&お別れ会」(保護者の皆様向け)は、3月13日(土)12時30分〜15時です。

1/27 授業の様子をお届けしますー1

授業の様子をお届けします。
写真は、1年生の様子です。
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写真は、1年生の様子です。

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写真は、2年生の様子です。

1/27 授業の様子をお届けしますー4

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写真は、3年生の様子です。

1/27 授業の様子をお届けしますー5

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写真は、4年生の様子です。

1/27 授業の様子をお届けしますー6

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写真は、5年生の様子です。

1/27 授業の様子をお届けしますー7

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写真は、6年生の様子です。

1/27 休み時間は先生と一緒の共遊びー1

休み時間の校庭には先生と子どもとの「共遊び」の姿が見られ笑顔でいっぱいです。私の経験からも先生と一緒に遊んだ思い出は一生忘れません。まだまだ寒い日が続きますが、先生と子どもが共に汗を流しながら共遊びをしていきます。
写真は、1・2年生の様子です。
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1/27 休み時間は先生と一緒の共遊びー2

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写真は、1・2年生の様子です。

1/27 休み時間は先生と一緒の共遊びー3

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校長室前のこのような場所にも隠れています!
写真は、3・4年生の様子です。

1/27 休み時間は先生と一緒の共遊びー4

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写真は、3・4年生の様子です。
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